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中考過后暑假該如何過

2010-06-23 14:28:49  來源:網(wǎng)絡(luò)資源

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  一年一度的中考于6月20日落下帷幕。在經(jīng)歷了這樣一場(chǎng)緊張的診斷后,放松一下幾乎是很多考生的想法。相信不少考生都已想好如何去享受這難得的輕松,且不管診斷結(jié)果如何,該喜該憂那都是放榜以后的事了。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)間段,大家的打算也不盡相同。

  娛樂游玩派

  有位剛參加完中考的孩子談到暑期安排時(shí)說:“累死我了,終于考完了,這下一定要死玩幾天!”再細(xì)問到打算怎樣“死玩”時(shí),他把自己的計(jì)劃告訴了我們:1.弄部PSP游戲機(jī)來玩玩。 2.去跆拳道俱樂部練功夫。 3.學(xué)習(xí)一下photoshop軟件,學(xué)會(huì)自己處理照片。4.和即將告別的同學(xué)們約好郊游,去遠(yuǎn)足,露營(yíng)。較后他還補(bǔ)充說,目前就這些,以后再做安排。這是考后許多孩子放松自己的一種常見方法。5、瘋狂的世界杯也要乘機(jī)會(huì)瘋狂一下。

  另外,記者從本地的一些旅行社了解到,現(xiàn)在旅行社新增了不少針對(duì)診斷剛結(jié)束的考生的短期旅游線路。如西湖兩日游、蘇州兩日游等等,還有一些旅游景點(diǎn)專門為寒窗苦讀的學(xué)子設(shè)計(jì)了一系列優(yōu)惠的旅游項(xiàng)目,這些優(yōu)惠活動(dòng)的推出正好迎合了考生們急切渴望盡情釋放壓力的心態(tài)。邀上幾個(gè)好友結(jié)伴出游,親近山水的同時(shí),既陶冶了情操,又增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界,這與經(jīng)常徹夜在網(wǎng)吧上網(wǎng)、聊天、玩游戲相比,不失為一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。

  刻苦學(xué)習(xí)派

  然而,并非所有的孩子都是這樣安排暑期生活的。家住楊浦區(qū)四平路的準(zhǔn)高中生李博對(duì)自己的暑期有另一番打算。當(dāng)大家都在為這來之不易的閑暇時(shí)光準(zhǔn)備一系列娛樂活動(dòng)時(shí),李博已經(jīng)開始為他的高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)了。他告訴記者,他目前正在對(duì)文理科進(jìn)行選擇,若選擇文科,就以英語(yǔ)為主要復(fù)習(xí)科目,他認(rèn)為初中英語(yǔ)和高中英語(yǔ)的主要區(qū)別體現(xiàn)在詞匯量的好借鑒。

  郁郁寡歡派

  屬于這類考生的人,多半是覺得自己診斷沒發(fā)揮好,沒有達(dá)到理想成績(jī)而暗自悲傷?记凹议L(zhǎng)無微不至地照顧自己,老師無私地幫助激勵(lì)自己,本想考上一所理想的學(xué)校來報(bào)答,結(jié)果卻可能事與愿違,遂產(chǎn)生了愧對(duì)家長(zhǎng)與老師的內(nèi)疚心理。因此,這部分同學(xué)選擇暑假整天悶在家里,避免走親訪友,盡量減少與人交往的機(jī)會(huì)。

  “中考不只是給我?guī)砹岁幱,而且奪走了我原本的信心和信念。生活就是這樣:適者生存,弱者淘汰出局,結(jié)局只有一位贏家,我沒能笑到較后,也沒有重新打斗的勇氣,我被中考打敗了,一敗涂地。”沒能如愿以償?shù)目忌鷤兒芏喽紩?huì)有這樣的心理。

  建議此類同學(xué)不要一味生活在這樣的負(fù)性情緒之中,要想盡快走出這個(gè)誤區(qū),就要積極與人溝通,盡早將不愉快的情緒釋放出去。要認(rèn)識(shí)到成績(jī)和能力之間并不能完全劃等號(hào),一次失利,并不說明終身失敗。與其在家獨(dú)自傷神,不如從此加倍努力。這類同學(xué)不妨綜合借鑒前面兩類同學(xué)的生活態(tài)度,為以后的學(xué)習(xí)生活做好鋪墊。

  張弛應(yīng)有度

  相關(guān)人士建議,中考后的放松以“一張一弛文武之道”為佳。在中考期間,考生的精神高度緊張,承受了較大的壓力,此時(shí)突然徹底放松,容易形成心理落差,考生應(yīng)當(dāng)做到張弛有度。注重精神上的調(diào)節(jié),“積極休息”才是良方?忌谠\斷結(jié)束后應(yīng)繼續(xù)勞逸結(jié)合,盡量轉(zhuǎn)移注意力,將自己的生活方式重新規(guī)劃,多參加健康有益的社會(huì)活動(dòng),融入到社會(huì)當(dāng)中去。游泳、打羽毛球、打籃球、散步、逛公園、看球賽等都是不錯(cuò)的選擇。較好要讀點(diǎn)書,尤其是一些名人傳記、史書、科技類書、小說、散文、詩(shī)歌等等,這也是放松心情的好方法。在閱讀的同時(shí),既擴(kuò)大自己的知識(shí)面,給自己的大腦充充電,也可為高中階段的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  隨著中考的結(jié)束,隨之而來的兩個(gè)多月暑假該如何度過?家長(zhǎng)和孩子費(fèi)盡心思。暑假,本是孩子們放松身心的一個(gè)長(zhǎng)假,可家長(zhǎng)并不這么想,現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,讓自己的孩子在暑期中繼續(xù)學(xué)習(xí)成了不少家長(zhǎng)的較好。

  家長(zhǎng):我的孩子不能差

  考點(diǎn)外等候的家長(zhǎng),除了關(guān)心孩子的診斷以外,也開始關(guān)心起孩子長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假該怎么過。一些家長(zhǎng)已經(jīng)開始詢問在考點(diǎn)外散發(fā)培訓(xùn)廣告的工作人員:培訓(xùn)班在哪里?都是哪些老師任教?是不是小班教學(xué)?收費(fèi)怎么樣?有一位家長(zhǎng)對(duì)記者說:“我想給孩子報(bào)個(gè)高一課程的培訓(xùn)班,聽說高中課程要比初中難很多,優(yōu)先給他補(bǔ)補(bǔ)課,希望他不要輸在高中的起跑線上才好。”

  采訪中,家長(zhǎng)普遍認(rèn)為,暑假是個(gè)查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì)。“別人去補(bǔ)習(xí),我們不去,開學(xué)的時(shí)候我們就會(huì)比別人差,有時(shí)候也不是指望孩子能有多出色,只是爭(zhēng)取一個(gè)和其他孩子平等的機(jī)會(huì)。”

  擔(dān)心孩子暑期沒人管,也是家長(zhǎng)們急于為孩子找個(gè)培訓(xùn)班的原因。“暑假里我們要上班,剛剛參加完中考的孩子又沒什么暑假功課,關(guān)鍵是這個(gè)年紀(jì)的孩子自覺性差,做家長(zhǎng)的擔(dān)心孩子長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng),影響身心健康,還不如給他報(bào)個(gè)培訓(xùn)班什么的,讓他學(xué)點(diǎn)東西。”在事業(yè)單位工作的楊女士如是說。

  孩子:想充電更想放松

  對(duì)于一直以來沉浸在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中的孩子來說,他們更想痛痛快快地玩一場(chǎng)。大多數(shù)孩子表示:原本暑假就是用來放松的,不應(yīng)該再讓他們坐回到課堂中去。“我已經(jīng)和同學(xué)約好一起出去玩一趟了,這個(gè)暑假我給自己安排了看世界杯、旅游等好多項(xiàng)目。”一位考完試后就將課本扔掉的同學(xué)對(duì)記者說。

  另一些孩子有自己的擔(dān)心:“我們知道現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)有多激烈,一放松就會(huì)被別人趕上了。上了高中以后課程會(huì)更加難學(xué),加上我報(bào)了鹽中,可能會(huì)更加不容易。我準(zhǔn)備在暑假里稍微休息一下就去補(bǔ)習(xí)高一的課程,在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中增強(qiáng)一點(diǎn)自信。”

  對(duì)于參不參加培訓(xùn)班,不同的孩子有著不同的看法。孩子大多數(shù)持保守態(tài)度,他們表示,為了學(xué)習(xí),上培訓(xùn)班“充電”固然有必要,但暑假本來是放松休息的,不能苦了自己。

  老師:暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合

  某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師告訴記者,暑期培訓(xùn)班是為孩子提供正常課程以外的補(bǔ)充,與課堂教學(xué)有所不同,可以進(jìn)行靈活、創(chuàng)新、特色嘗試,增加孩子們?cè)趯W(xué)校里難以體驗(yàn)到的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。孩子通過接受培訓(xùn),也可以把平時(shí)不能用固定時(shí)間來學(xué)習(xí)的課外知識(shí)集中學(xué)習(xí)。新課本內(nèi)容的培訓(xùn)也不是單純地機(jī)械式的灌輸,而是通過課程的學(xué)習(xí),開發(fā)孩子的思維,交給孩子應(yīng)對(duì)新課程的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。

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