資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當前位置:北京學而思1對1 > 初中教育 > 初中政策 > 正文
內(nèi)容頁banner-1對1體驗

中考生家長巧避陪考“五大誤區(qū)”

2010-06-13 15:00:57  來源:blog

  聰明家長巧避陪考“五大誤區(qū)”


  “孩子的成績總是在班里倒數(shù)幾名,這樣下去中考是不是沒希望了?”“我很關(guān)心孩子的生活,可他卻總嫌我嘮叨,嫌我煩,現(xiàn)在都不理我了。”近一段時間,本市很多學校的心理輔導教師都接到了類似的“求助”電話。這些“求助者”都是正在和孩子們一起備戰(zhàn)中考的考生家長,他們都想知道,在中考復習還剩60天的時候,應(yīng)該怎樣成為孩子的好幫手。


  新華中學心理輔導教師馬麗麗告訴記者,家長在初三考生中考復習中扮演著非常重要的角色,雖然,在學業(yè)方面,家長很難對孩子有直接的幫助指導,但在心理和精神方面,家長卻是孩子較依賴的支柱。很多家長都對孩子抱有很大期望,并在生活中給予無微不至的照顧,可因為沒有掌握科學的方法,這種期望和關(guān)心卻給孩子造成了壓力,甚至引起孩子反感。


  誤區(qū)一:一心盯著重點校


  調(diào)查顯示,相當一部分孩子的考前焦慮情緒是受家長影響造成的。對于中考的重要性,其實很多初三孩子并沒有非常明確的認識,所以談不上緊張。倒是家長們,考慮到孩子今后的前途、發(fā)展,一心想讓孩子考入重點高中,而忽略了孩子的智力和能力水平。家長們過高的期望給孩子造成了巨大的心理壓力,出現(xiàn)焦慮心態(tài)也就不可避免了。


  解決方法:要讓孩子有個好心態(tài),家長首先就得擺正自己的心態(tài)。中考確實很重要,但它不是影響孩子發(fā)展的一次機遇。家長應(yīng)該對自己的孩子有合理的估價和正確的期望,不是每一個孩子都能被重點高中錄取,考不進南開、耀華,也不意味著就失去了美好的前途。當家長以一種寬容、寬松的心態(tài)看待中考、看待孩子的成績,孩子身上的負擔肯定會輕松不少。


  誤區(qū)二:總把關(guān)心放嘴邊


  家長們總是想讓孩子無時無刻都感受到自己的關(guān)心,而這種關(guān)心除了生活上的照顧外,就是經(jīng)常掛在嘴邊的詢問、叮囑。家長們總想知道孩子在學校一天過得好不好、吃得好不好、成績怎么樣……殊不知,孩子在學校里緊張學習了一天,已經(jīng)非常疲勞和煩躁,再聽到家長的嘮叨,情緒肯定更不好。


  解決方法:遇到大事要鎮(zhèn)定,學會傾聽,有時“不說”的效果要比“說”好很多。很多時候,孩子們需要的不是一個教育者,而是一個傾聽者,特別是在中考復習的查漏補缺階段,當孩子把話說出來以后,內(nèi)心的壓力和緊張情緒就能得到一定緩解。如果家長一定要“說”,那就說一些對孩子有幫助的話。比如,孩子現(xiàn)在面臨哪些問題,能不能幫他找到解決方法。


  誤區(qū)三:打擊孩子自信心


  有些家長不顧孩子的自尊心,動輒就對孩子批評訓斥,“你真笨、真沒用”“就你這樣的成績,還想考重點高中”這類批評較容易打擊孩子的自尊心和自信心,在中考前就開始自暴自棄。


  解決方法:在中考查漏補缺階段,自信心對于考生有著不可估量的作用。家長作為孩子較親近的人,應(yīng)該給予他們較大的信任和鼓勵。即使孩子的成績暫時落后,沒能達到家長的期望,仍應(yīng)給他們鼓勵。多從孩子身上挖掘長處和優(yōu)點,對于他們每一點的進步都及時鼓勵和表揚。久而久之,孩子們就會慢慢建立起信心。


  誤區(qū)四:孩子“”沒我事


  有些家長覺得孩子自主學習能力比薄弱,于是在考前把孩子送進“”輔導班,讓輔導班的老師代替學校和家庭擔負起輔導孩子學習和生活的責任。家長以為這是對孩子較好的安排,實際上,這是一種逃避責任的行為。這可能會在孩子心中留下陰影,認為在自己人生較關(guān)鍵的時刻,沒有感受到家庭的親情和溫暖,和父母疏離。而且,這種孩子升入高中后,因為缺乏自主學習的能力會對學習感到更吃力。


  解決方法:如果說中考是一道關(guān),那么家長應(yīng)該和孩子一起“闖關(guān)”。中考復習查漏補缺階段,孩子的身心都很疲勞、脆弱、敏感,因此更需要家長給予親情的溫暖。因此,家長不能推卸自己的責任,應(yīng)該抽出更多時間和孩子一起度過這段關(guān)鍵時期,和孩子一起在“闖關(guān)”中成長。


  誤區(qū)五:草木皆兵瞎打聽


  有些家長總害怕孩子如果不“補課”就不能取得好成績,于是到處打聽哪里有小班。這樣盲目找家教的結(jié)果,往往擾亂了孩子正常的復習計劃。


  解決方法:家長可以先向孩子了解一下,在復習中孩子存在哪些問題,需要什么幫助。然后,可以到學校向老師咨詢學校的復習計劃和節(jié)奏,針對孩子存在的問題,請老師“出招”,幫助找到解決方法。這種做法可以更有針對性地讓孩子認識到自己的缺點、漏洞,并及時有效地進行修正、彌補。 

文章下長方圖-初中12本名著精華版資料包
立即領(lǐng)取中小學熱門學習資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對5課程