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五中分校38門課程面向全區(qū)開放兩周
去年中考,五中分校7個孩子數(shù)學(xué)得了助力能力。明天上午五中分校初一、初二的數(shù)學(xué)課將面向全市進行“網(wǎng)上直播”。從今天開始兩周內(nèi),五中分校各學(xué)科共38門課程將向全區(qū)教師開放,27節(jié)課的課件將上傳到東城區(qū)教育資源平臺實現(xiàn)全區(qū)共享。
據(jù)了解,五中分校已經(jīng)連續(xù)9年中考成績東城區(qū)先進,數(shù)學(xué)更是其強項,去年中考全北京有42個數(shù)學(xué)助力能力,五中分校就占了7個,比例為1/6,而整個東城區(qū)的數(shù)學(xué)助力能力人數(shù)只有8個。
“快節(jié)奏”是五中分校教學(xué)的特色之一,校長楊春林認為,讓孩子先用較短的時間了解整個知識框架,有助于孩子在學(xué)習(xí)中站在系統(tǒng)的高度開始進一步的學(xué)習(xí),更容易觸類旁通。因此,五中分校將國家課程設(shè)置“校本化”,通常用兩年時間講完初中三年的數(shù)學(xué)課程,讓孩子盡快構(gòu)建起數(shù)學(xué)體系,較后一年在老師的帶領(lǐng)下進行專題復(fù)習(xí)。在總復(fù)習(xí)的時候,學(xué)校還注重分開教學(xué),成績較好的同學(xué)學(xué)習(xí)部分高中課程,程度弱一些的同學(xué)進行題目的精選精練,用一題多解的方法加深對知識的理解。
快節(jié)奏、高密度、重實效的教學(xué)方法同樣被應(yīng)用到數(shù)學(xué)以外的其他學(xué)科。五中分校的語文課也使用這樣的方法,為孩子留出充足的復(fù)習(xí)時間。在總復(fù)習(xí)階段,老師通過精選素材、提高教學(xué)實效性減輕孩子負擔(dān)。例如在閱讀訓(xùn)練中,老師會精選一篇文章,通過多次、不同角度的講解,讓孩子利用一篇文章掌握多種能力。老師們將這種方式形象地比喻為“一魚多吃”。同樣一篇文章,通過題目設(shè)置的不同,可以訓(xùn)練歸納概括、品味語言、成段表達等多種能力。孩子不用再進行大量閱讀,就能掌握閱讀技巧,事半功倍。
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