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怎樣幫孩子度過小學(xué)艱難階段

2010-03-08 17:15:33  來源:網(wǎng)絡(luò) 文章作者:匿名

  在家長(zhǎng)們?cè)跒樽约汉⒆尤绾紊肜硐氲闹袑W(xué)而焦急的時(shí)候,也千萬不要忘記做足準(zhǔn)備幫助孩子度過小學(xué)這個(gè)艱難得階段!因?yàn)樾W(xué)階段無論對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)方面的邏輯思維形成還是在自我意識(shí)的發(fā)展方面,都是至關(guān)重要的。


  所以從家長(zhǎng)的角度出發(fā),如何才能幫助孩子從小孩子的角色到中孩子的角色進(jìn)行優(yōu)秀過渡呢?下面,我們就為家長(zhǎng)們“支支招”!


  一、從學(xué)習(xí)方面:


  小學(xué)的學(xué)習(xí)方法與初中的學(xué)習(xí)方法肯定是有天壤之別的,家長(zhǎng)們要認(rèn)清之間的差距,及時(shí)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法和思路,所以在小學(xué)培訓(xùn)班中,不是以聽不聽得懂來衡量老師的好壞,而是先要思考這種想法是否對(duì)孩子們提早向初中學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)換有幫助。因此,建議家長(zhǎng)們:

 

認(rèn)真聽講

認(rèn)真聽講


  1.敦促孩子養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣


  小學(xué)課程由于知識(shí)量大、課時(shí)安排較為緊張,所以老師們沒有大量的時(shí)間與孩子進(jìn)行重復(fù)溝通。家長(zhǎng)們要讓孩子認(rèn)識(shí)到小學(xué)階段的緊迫感,敦促他們養(yǎng)成課上認(rèn)真聽講、功課消化知識(shí)的好習(xí)慣。上課時(shí)間要緊跟老師的思路,積極思考、認(rèn)真領(lǐng)會(huì),爭(zhēng)取把知識(shí)都在課上完整地掌握,如果從小學(xué)畢業(yè)階段開始就養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,那么孩子就會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

 


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