幾何圖形輔助線秘訣班

　　【選課目的】
　　很多同學在學習全等三角形及軸對稱、旋轉對稱等關于全等三角形構造章節(jié)時，都會被一些題目搞的焦頭爛額，覺得無從下手，于是就有了：“我較不擅長做幾何題了”的結論，如果老師幫助做出一條輔助線，孩子便會恍然大悟，然而如何做輔助線？這才是困擾新初二孩子的一個難點，這也是造成初二孩子數(shù)學成績波動的一個重要原因。

　　上面這個題目是2007年北京中功課，（2）攔住了很多考生。很多先進次接觸這個題目的同學也都會搖頭。而老師添加輔助線之后，孩子不禁會說“太神奇了”。
　　這種現(xiàn)象很普遍，到底那條“神秘”的輔助線該如何想到？
　　全等三角形為什么在近幾年的中功課中都以大題出現(xiàn)？
　　角平分線除了角平分線定理和逆定理之外還有何妙用？
　　平移旋轉在什么情況下才能派上用場呢？
　　幾何在初中學習階段始終困擾著同學們，并在中考診斷占有大量分值，甚至初二打不好基礎，再接下來學習四邊形和圓的內容也會吃力。為了幫助在幾何學習有困難的孩子走出困境，為了有一定幾何基礎的同學更上一層樓，推出這次短期班：“幾何輔助線--全等三角形”專題！
　　【招生對象】：初三孩子

　　【培養(yǎng)目標】：通過六次課，引導孩子養(yǎng)成歸納總結的良好習慣，使孩子對幾何學習產生興趣，對學好幾何樹立信心，增強中考競爭力。

　　【教師配備】：智康一對一個性化教育專職教師。

　　【課程周期】：為助力上課效果，該課程上課頻率為每周2次課以上。

　　【上課地點、報名地點】：長寧區(qū)天山路1825號皇家樓

　　【咨詢電話】：32502008    32508