深度剖析2010中考英語考試說明

　　首先，從試題結構來看，今年同去年發(fā)生了巨大變化：

　　從試題結構中，我們不難發(fā)現(xiàn)10年中考繼續(xù)加強對于閱讀理解能力的考查，弱化聽力及語法在整體試題中分數(shù)的比重，總體來說難度增加，有逐漸同高中英語教學接軌的趨勢。除此之外，10年中考英語對于固定短語的要求增至305個，這是繼08年到09年從95增加到200后的第二次大幅度變動。單詞方面，補充了appreciate, attitude, predict, responsibility等較長詞。分項解析如下：

　　聽力：

　　聽對話或獨白選擇答案從09年的14分降至12分，聽力總分數(shù)由原來的26分降至24分。從聽力樣題來看，10年聽力難度稍有增長，聽一個對話回答一個小題的題型不再設置，取而代之的是聽一段對話回答2-3道小題。

　　應對策略：聽一段回答多個問題就更要求同學們在聽前一定要花一定的時間閱讀選項，事先預測答案，帶著目標去聽，在中考查漏補缺階段可以以聽對話(一問一答超過4次或以上)和獨白(200-250詞)為主。

　　語言知識運用(單選)：

　　10年北京中考英語繼續(xù)弱化對于語法的考查，09年把單選從原來的18分降至16分，10年降至15分。對比中考樣題及語法知識點要求來看，10年中考語法在難度上不會有太大變化。

　　應對策略：熟練掌握我們總結出的18個語法高頻考點，將歷年中功課中所有的語法題做透、做明白，一定要在訂正后真正的搞懂緣由，中考語法助力能力不成問題。

　　閱讀：

　　今年的閱讀是變化較大的1年，難度也大幅度提高。首先，從傳統(tǒng)的閱讀短文選擇正確選項來看，由原來的12道題增至13道，分數(shù)由24分增加到26分。閱讀文本從原來的A、B、C三篇增至A、B、C、D四篇，其中C篇同09年C篇難度類似(難度較大的C篇)，D篇同08年C篇難度類似(難度中等的C篇)。再有，從題型上看，10年刪除了閱讀短文選詞填空的送分題，換成了閱讀短文還原句子的5選4，加大了孩子的文本閱讀量及選擇難度。另外，在閱讀能力要求上，10年中考說明特別強調(diào)“理解歸納文章的主旨要義，能為文章選定合適的題目”，從中可以推斷10年有可能在任務型閱讀題中出現(xiàn)歸納主旨或為文章增加一個題目的題型。

　　應對策略：要在中考查漏補缺階段一定要加大閱讀量，每天至少堅持做3篇閱讀，其中有2篇相當于中考C篇難度，在閱讀時要嚴格控制閱讀時間，每篇控制在7分鐘以內(nèi)。要有目的的訓練閱讀文章段落及全文歸納主旨大意的能力。通過文章上下文可以理解句子之間的邏輯關系，進行內(nèi)容上的判斷。

　　除此之外，完形、完成句子、寫作繼續(xù)保持09年的題型和難度，需要同學們牢記305個固定搭配、掌握必備句型來攻克。另外，需要注意的是，09年新增的回信類型的作文09中考沒有考到，10年此題型繼續(xù)出現(xiàn)在診斷說明中，需要同學們繼續(xù)加強此類作文的訓練，注意使用表建議類句型。
 

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