“全力以赴”服務好每一位孩子

　　作為一名班主任，首先要了解孩子，熱愛孩子，同時在生活上、心理上和思想上給予關心。初中生雖然年齡小，但他們同樣有著豐富的情感，我們要走進孩子的內心世界，了解他們的喜怒哀樂，對他們多關心，多愛護。當他們有點滴進步時，老師要及時鼓勵和肯定。因此，愛永遠是教育中不可或缺的重要因素，孩子的健康快樂成長是我們教育的較終目標，讓我們一起努力吧，把愛的雨露播撒向每個孩子的心田，使孩子們燦爛的笑容像花一樣綻放。

　　八月份我?guī)У囊幻�新初一的劉同學。她在小學的時候不怎么學英語，平時診斷只有四五十分，甚至三十多分。她對英語沒有興趣，也不知道該怎么學。

　　自從當了她的班主任以后，我發(fā)現她的記憶力不好，而且不愛復習。她有個較大的毛病就是總愛把單詞的字母寫顛倒，還不愛張口讀。我就她這些毛病制定了很多辦法。比如：我將某個單詞或知識點時，讓她大量舉例子，開始她不愛想，很矜持，我就耐心的鼓勵她，她就舉一些關于吃飯、睡覺、看電視、寫功課等簡單的例子。后來，我慢慢引導她舉一些生活中出現的現象，比較熱門的話題，故事中電影中動畫片中出現的人物動物或者就理想興趣之類的話題擴展出很多例子。她都很感興趣，也愿意張口了。每次功課我都讓她寫篇日記，既能培養(yǎng)她的語感，也能鍛煉她主動學習主動發(fā)現的能力。

　　開學了，孩子媽媽很高興劉同學每天晚上做完功功課都能認真的復習功課，認真的背單詞，認真的按照老師的吩咐去做。無形當中她就養(yǎng)成了自覺學習的習慣。她媽媽很感激，沒想到她進步的這么快，孩子的自信心也樹立起來了。

　　我相信只要我們肯付出就會的到豐厚的回報的！我有信心能夠把手里的每位孩子都帶好，因為我們是一家人。
 
 

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