初三語文期末必考題型例題解析

　　一、文言文閱讀

　　(北京西城區(qū)2009年期末試題)

　　閱讀《隆中對》選段，完成15-18題。

　　由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出?”

　　亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎?益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理;天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。”

　　先主曰：“善!”于是與亮情好日密。

　　15.解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)

　　(1)度德量力：

　　(2)此殆天所以資將軍：

　　16.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(4分)

　　(1)挾天子而令諸侯

　　(2)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?

　　17.下面各組句子中加點字的意義和用法相同的一項是( )(2分)

　　A.曹操比于袁紹 比至陳

　　B.欲信大義于天下 愿陛下親之信之

　　C.賢能為之用 士卒多為用者

　　D.豪杰并起 廣起，奪而殺尉

　　18.結(jié)合選段內(nèi)容，說說諸葛亮認為應(yīng)該占有荊、益二州的理由是什么?(2分)

　　文言文閱讀答案：

　　15.答案：(1)衡量 (2)大概、恐怕

　　評分標準：本小題2分。每小題1分。

　　16.答案：

　　(1)(曹操)挾持皇帝來號令諸侯。

　　(2)老百姓誰敢不用竹筐盛著食物、用壺裝著水來迎接將軍呢?

　　評分標準：本小題4分。每小題2分。(1)題“挾”和“令”的翻譯各占1分;(2)題翻譯出“簞”、“壺”的活用占1分、反問句式占1分。

　　17.答案：C

　　評分標準：本小題2分。

　　18.答案要點：

　　①荊、益二州的地理位置很重要，是用武之地;②荊、益二州的擁有者昏庸無能，不

　　能守。

　　評分標準：本小題2分。每個要點各1分。

　　二、詩詞欣賞

　　(河北省2009年初三期末試題)

　　(一)詩詞欣賞(4分)

　　7、閱讀下面的一首宋詞，回答問題。(4分)

　　浣溪沙

　　晏殊

　　一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回?

　　無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。

　　(1)上片中詞人因今追昔，借景抒情，請你揣摩一下詞人在“夕陽”之下的所思所想，并用簡潔的語言表述出來。(2分)

　　(2)“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”這兩句詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

　　答案：7、(1)對去年一次歡聚的回憶，想到時光的流逝，但愿美好希望重現(xiàn)等。(2分)(2)委婉含蓄地抒寫了傷別懷舊之情。(2分)

　　三、默寫

　　(山東省濟寧市嘉祥縣2008—2009學年九年級上學期期末檢測)

　　4.按要求默寫。(4分)

　�、倮钋逭赵凇段淞甏骸分幸庑抡Z奇抒寫愁緒的佳句是____________________，________ _______________。

　�、凇吨T葛亮集》中有這樣的話：賞不可不平，罰不可不均。這與《出師表》中的____________________，____________________兩句意思一致。

　�、鄯吨傺驮凇稘O家傲·秋思》中表達自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是____________________，____________________。

　�、堋肚邎@春·雪》中能夠表明作者寫作主旨和豪邁心情的句子____________________，____________________。

　　答案：　4.①只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。②得道者多助，失道者寡助。

　�、蹪峋埔槐�家萬里，燕然未勒歸無計。 ④數(shù)風流人物，還看今朝。

　　四、現(xiàn)代文閱讀

　　天空為什么是藍色

　　馬里奧·伊·莫利納

　　①雪白、草綠、檸檬黃、天藍。我們形容一種顏色，總喜歡在前面加上那種顏色的事物，形容藍色時候，也自然加上了“天”字。 那么，天為什么是藍的，而不是綠的或紅的呢?

　　②首先你得明白一個道理：我們周圍的事物之所以顯現(xiàn)出顏色來，僅僅是因為陽光照射著它們。 陽光看上去是白色的， 所有的顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽光里都存在。 天空里有這么多顏色，為什么我平時看到的只有藍色呢?你可能會問。 如果你把光線設(shè)想為波浪，你就會猜破這個謎了。光其實是像一個波浪那樣在運動的。我們來設(shè)想一下一滴雨落在一個水洼里的情景。當這滴雨落到水面上時，就會產(chǎn)生小波浪，波浪一起一伏地變成更大的圈，向著四面八方擴展開去。如果這些波浪碰上一塊小石子或一個別的什么障礙物，它們就會反彈回來，改變了波浪的方向。而陽光從天空照射下來，一樣會連續(xù)不斷地碰到某些障礙。因為光所必須穿透的空氣并不是空的，它由很多很多微小的微粒組成。其中百分之九十九不是氮氣便是氧氣，其余則是別的氣體微粒和微小的漂浮微粒，來源于汽車的廢氣、工廠的煙霧、森林火災(zāi)或者火山爆發(fā)出來的巖灰。雖然氧氣和氮氣微粒只是一滴雨水的一百萬分之一，但是它們也照樣能阻擋陽光的去路。光線從這些眾多的小“絆腳石”上彈回，自然也就改變了自己的方向。

　�、劭墒悄敲炊囝伾�的光改變了方向，為什么只有藍色被看到呢?你可能還是不明白。

　　我們還得回到剛才說的那個水洼里。 水洼里，小的波浪遇到小石子的話，水面便被搞得混亂不堪;但如果是一個“巨浪”，像你用手在水洼邊掀起的那種“巨浪”，它就有可能干脆從石頭上溢過去，并暢通無阻地到達水洼的對面邊緣。那么，就像有大波浪和小波浪一樣，各種各樣顏色的光波也有不同的“波浪”，也就是波長：不過它們可不像水波的波浪，用肉眼是看不出它們的大小的，因為它們小得難以想像，只是一根頭發(fā)的一百分之一!得用很靈敏的測量儀表才可以準確地測定出來。根據(jù)科學家的測定，藍色光和紫色光的波長比較短，相當于“小波浪”;橙色光和紅色光的波長比較長，相當于“大波浪”。當遇到空氣中的障礙物的時候，藍色光和紫色光因為翻不過去那些障礙，便被“散射”得到處都是，布滿整個天空。天空，就是這樣被“散射”成了藍色。

　�、馨l(fā)現(xiàn)這種“散射”現(xiàn)象的科學家叫瑞利，他是在130年前發(fā)現(xiàn)的，他也是諾貝爾獎獲得者。

　�、� 用“散射”現(xiàn)象，你就可以解釋下面這些天象了。

　�、薇热缣�陽落山時的傍晚，天空不顯現(xiàn)藍色而顯現(xiàn)紅色，正在下落的太陽也變成暗紅色，也是一樣的道理。由于傍晚的光在照射到你這個地方的路上所遇到的眾多的微粒，使得陽光中的紫色的和藍色的部分往四面八方散射開去，僅留下一點點使你的肉眼看得見的橙紅色光線-因為它們的波長長、“波浪大”，翻過了路上的障礙。

　�、卟贿^，細心的你會發(fā)現(xiàn)，天穹在落日后也還會在一段時間內(nèi)呈現(xiàn)深藍色。這也曾經(jīng)是科學家們關(guān)心的一件怪事，不過幾個物理學家已經(jīng)在50年前揭開了這個謎：導(dǎo)致黃昏時天空的藍色，是一種特別的物質(zhì)。這種特別的物質(zhì)在離地20至30公里的高空處聚集成厚厚的一個層面，叫臭氧層。這種氣體對正在下落的太陽光起到像顏色過濾器那樣的作用：它截獲太陽光中的黃色和橙色的部分，卻幾乎無阻攔地讓藍色的部分通過。當較后的少許光消失時，所有的顏色才消失在黑暗的夜色中。

　　⑧今天我們學到了為什么我們眼中的天空是藍色的。其實從地球以外望過來也是一樣：覆蓋我們地球三分之二面積的海水也散發(fā)著藍光，陸地上雖然有土地的褐色或森林的綠色，然而上空卻總是藍色的。從宇宙中看來，整個地球都被裹著一塊輕柔的藍色面紗。從大氣層外看見過地球的天文學家報道過這一情況。

　　⑨所以地球被稱做“藍色星球”是完全正確的。它那獨特的藍色，就是生命的顏色。

　　23.讀完文章，用簡潔的語言概括一下天空為什么是藍色的。(4分)

　　24.填入空缺處恰當?shù)囊唤M詞語是( )(3分)

　　陽光看上去是白色的， 所有的顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽光里都存在。

　　A.盡管 但是 B. 因為 所以

　　C. .雖然 但是 D. 如果 那么

　　25.說說下面句中加點詞語的在句中的意思和作用。(4分)

　　它截獲太陽光中的黃色和橙色的部分，卻幾乎無阻攔地讓藍色的部分通過。

　　26.本文在說明的過程中多次提出問題，再一一解答，這樣寫有什么好處?(4分)

　　27.本文主要用了什么說明方法，試舉一例并說說有什么好處?(4分)

　　28.臭氧層能導(dǎo)致黃昏的天空呈現(xiàn)深藍色，你還知道它還有什么作用嗎?(2分)

　　答案：　　23. 陽光從天空照射下來，會連續(xù)不斷地碰到某些障礙，由于藍色光的波長比較短，所以翻不過那些障礙，便被“散射”得到處都是，布滿整個天空。天空，就是這樣被“散射”成了藍色(3分)。 臭氧層導(dǎo)致黃昏時天空的藍色。(1分)

　　24. C.

　　25. 截獲的意思是“中途奪取或繳獲”，這里運用了擬人的修辭，語言生動活潑。(2分)

　　幾乎的意思是“非常接近，差不多”，“幾乎”一詞體現(xiàn)說明文語言的準確性。(2分)

　　26. 引起讀者的好奇心，激發(fā)閱讀興趣(2分)。便于文章的展開，層層推進(2分)。

　　27. 文章主要運用了打比方的說明方法(1分)，例如“光其實是像一個波浪那樣在運動的”(1分)把抽象的道理講的通俗易懂，便于理解。(2分)

　　28.吸收紫外線，對人類有保護作用。(2分)
 

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