高一新生的不良心理調(diào)整

　　由中學(xué)進入高中，雖然變化并不巨大，但是其間由于學(xué)習(xí)環(huán)境、目的、方法都發(fā)生了相應(yīng)的變化，在孩子心理上必然會產(chǎn)生不同的影響，必須引起注意。那么高一新生的心態(tài)該如何調(diào)整？

　　先進、要坦然面對所選擇的結(jié)果。無論是進入理想的或不太理想的學(xué)校，都要坦然面對。即使中考失利，也不要從此一蹶不振，失去自信，在無數(shù)診斷中，有一兩次失敗是可以理解的，只要自信在，下次完全會趕上去。

　　第二，要適應(yīng)新的生活，熱愛自己的學(xué)校。你在在這里生活、學(xué)習(xí)三年，如果開始就對學(xué)校冷漠，甚至看不起自己的學(xué)校，那么你自己今后不僅心境低落，學(xué)習(xí)的積極性、自信心也會嚴(yán)重受阻，就不可能學(xué)習(xí)好。好校有差生，差校也有好生，關(guān)鍵是自己努力的程度。要適應(yīng)新學(xué)校，應(yīng)該清楚適應(yīng)環(huán)境也是一種選擇、一種拼搏、一種磨煉、一種洗禮。

　　因此，適應(yīng)必然是痛苦而艱難的。因此在適應(yīng)中要看到學(xué)校也是會變化，會進步的，這樣就可以培養(yǎng)出對所在學(xué)校的積極感情。

　　初中升入高中，所有孩子都有一個新生活的適應(yīng)問題，面對新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，首先自己要主動積極與之適應(yīng)，生活中，一些人不愿適應(yīng)，于是他們在挫折面前自暴自棄，使人生蒙上了陰影。其實他們應(yīng)該明白，適應(yīng)是人生別無選擇的課題，與其被動適應(yīng)，不如主動適應(yīng)。

　　懂“適應(yīng)”和是否善于“適應(yīng)”，正是檢驗人們的才智、勇氣的一塊試金石。懂得和善于“適應(yīng)”者，事業(yè)節(jié)節(jié)成功，人生臻于圓滿;反之，則步人后塵，碌碌無為，難有建樹。

　　第三，要適應(yīng)面臨高考的現(xiàn)實情境，既要注意抓緊時間學(xué)習(xí)，又不要過于緊張、焦慮。高考是三年后的事，現(xiàn)在還是冷靜地、按步就班、循序漸進地學(xué)習(xí)，這樣才可以使自己不要一進入高中，就陷入莫名的緊張、焦慮狀態(tài)之中，才可以使自己以良好的心態(tài)去完成高中的學(xué)業(yè)。

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