資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 北京中考 > 志愿填報(bào) > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-1對(duì)5課程

中考填報(bào)志愿不能僅看一紙成績(jī)

2009-05-18 18:08:37  來(lái)源:本站原創(chuàng) 文章作者:匿名

  中考填報(bào)志愿不能僅看一紙成績(jī) 診斷慮多方元素

  參加今年中考的不少考生及其家長(zhǎng),眼下正在嘗試完成填報(bào)學(xué)校志愿這門(mén)“功課”。填報(bào)志愿的依據(jù)是什么?一些初三學(xué)員感到很困惑。以往學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是一個(gè)重要“砝碼”,記者在一些學(xué)校與考生交談時(shí)發(fā)現(xiàn),不少孩子、家長(zhǎng)和老師都把“分?jǐn)?shù)”作為選擇的依據(jù),而忽視了孩子個(gè)性、特長(zhǎng)、發(fā)展?jié)摿Φ葍?nèi)部因素和社會(huì)需求的外部因素。

  應(yīng)當(dāng)把分?jǐn)?shù)當(dāng)作“衡量器”,而不是“導(dǎo)航儀”,僅以“分?jǐn)?shù)”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇志愿,或盲目“搏一記”,都不足取。

  要克服分?jǐn)?shù)“卡位”

  有位家長(zhǎng)為孩子填報(bào)入學(xué)志愿,來(lái)到咨詢現(xiàn)場(chǎng)后單刀直入,取出孩子的期中診斷成績(jī)單,要求咨詢?nèi)藛T幫她分析,考哪個(gè)學(xué)校有把握。咨詢員提出,入學(xué)志愿的填報(bào),較好結(jié)合孩子的愛(ài)好,不要完全憑一紙成績(jī)。而這位家長(zhǎng)全無(wú)興趣,她反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)其孩子的成績(jī)。在她眼里,分?jǐn)?shù)就是選擇的依據(jù)。記者也遇到不少前來(lái)打聽(tīng)情況的人,他們能夠給出的素材也是分?jǐn)?shù)。據(jù)了解,這種以學(xué)習(xí)成績(jī)作為選擇學(xué)校和職業(yè)依據(jù)的情況相當(dāng)突出。一項(xiàng)調(diào)查表明,初三畢業(yè)班60.2%的孩子和76.6%的家長(zhǎng)是如此取舍的。

  分析:分?jǐn)?shù)是考慮志愿填報(bào)的要素,但不是依據(jù),而且中招是以中考的分?jǐn)?shù)為錄取標(biāo)準(zhǔn)的,在填志愿時(shí)這種分?jǐn)?shù)還未出來(lái),因此,一味唯過(guò)去的分?jǐn)?shù),有可能造成志愿失當(dāng)。重要的是,考慮現(xiàn)在分?jǐn)?shù)還有沒(méi)有的可能,以及這種與所填志愿學(xué)校的相關(guān)性。

  “對(duì)號(hào)入座”易產(chǎn)生誤導(dǎo)

  這種光憑成績(jī)填報(bào)志愿現(xiàn)象的產(chǎn)生,同一些教師倚重分?jǐn)?shù)的做法有關(guān)。有些教師對(duì)孩子指導(dǎo)的依據(jù)就是各級(jí)各類學(xué)校招生的歷年分?jǐn)?shù)線,然后教導(dǎo)孩子“對(duì)號(hào)入座”。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,69.8%的教師是這樣指導(dǎo)孩子的。這種指導(dǎo)雖減少了一些填報(bào)志愿的盲目性,但客觀上誘導(dǎo)了孩子唯分?jǐn)?shù)而擇。尤其是忽略了孩子興趣愛(ài)好、能力特長(zhǎng)、身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)潛能、個(gè)人理想等一些“長(zhǎng)期因素”,因而對(duì)孩子的發(fā)展并不利。

  分析:歷年錄取學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,不是一成不變的,只能作為參考。另外,今年中招有“推薦生”、“名額分配”等辦法,對(duì)分?jǐn)?shù)的要求各不相同,可利用政策的優(yōu)勢(shì),填報(bào)既考慮分?jǐn)?shù)現(xiàn)狀,又能滿足自己愿望的學(xué)校。

  對(duì)分?jǐn)?shù)也不能太“麻木”

  有位考生被列入“名額分配”行列,欣喜萬(wàn)分地說(shuō):“這下我可輕松了,考得如何并不要緊。”其實(shí),這種想法是可能帶來(lái)麻煩的。盡管今年推出了“推薦生”、“自主招生”和“名額分配”等招生辦法,但所有考生都要參加中考,而且各自都有較低錄取控制線。不去考慮分?jǐn)?shù),干脆把分?jǐn)?shù)晾在一邊,將來(lái)在錄取時(shí)就會(huì)處于劣勢(shì)。

        分析:考生對(duì)分?jǐn)?shù)不要太敏感,但也不要太麻木。即使進(jìn)入所填志愿的學(xué)校,也有一個(gè)錄取分?jǐn)?shù)的因素在起一些作用,而且從培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣考慮,是不該抱有僥幸心理的。

        有關(guān)人士說(shuō),在中招填報(bào)志愿時(shí),考生要多考慮“綜合因素”,包括內(nèi)外部因素,同時(shí)要把眼光放遠(yuǎn),從長(zhǎng)計(jì)議,做分?jǐn)?shù)的主人。

文章下長(zhǎng)方圖-初中12本名著精華版資料包
你可能感興趣的文章
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-兩小時(shí)1對(duì)1體驗(yàn)