新初中生在英語學(xué)習(xí)上該注意的幾個(gè)突出要點(diǎn)

2008-12-08 09:07:05 　來源：文章作者：靳婧

進(jìn)入初中，很多孩子發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語方面遇到了困難，原本在小學(xué)時(shí)感覺學(xué)習(xí)英語是十分輕松的，但是深入初中以后就感覺到力不從心了。

目前大部分學(xué)校的英語教學(xué)都存在的狀況是，課本比較簡(jiǎn)單，但是診斷就會(huì)考比較難的內(nèi)容。因此僅僅把課本上的知識(shí)掌握就無法滿足要求。英語首先是一門語言，其次才是一門學(xué)科，這就要求學(xué)習(xí)者不能像學(xué)習(xí)數(shù)理化那樣來學(xué)習(xí)它。英語的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)松散，但彼此之間又相互影響，診斷是對(duì)一個(gè)孩子整體英語水平的診斷。這一點(diǎn)在初三臨近中考的孩子身上表現(xiàn)的尤為突出。這主要是因?yàn)檫M(jìn)入初三下學(xué)期后，英語已經(jīng)開始全面的復(fù)習(xí)，診斷的內(nèi)容越來越綜合，也就是強(qiáng)調(diào)對(duì)于綜合能力的考核。孩子就會(huì)感到成績(jī)的下降，卷面失分越來越多。

英語學(xué)習(xí)也講求融會(huì)貫通，各種題型都有各自的特點(diǎn)，孩子切勿盲目答題，急于求成，診斷的時(shí)候首先應(yīng)該做到平靜和精神的高度集中。在做題目的時(shí)候，時(shí)間分布要均勻。例如在做完型題的時(shí)候，千萬不能只讀一遍就草草答題，過早的參看選項(xiàng)可能會(huì)將孩子引入誤區(qū)，為何不自己先猜猜故事的大概內(nèi)容呢？雖然說是“猜”，其實(shí)是對(duì)文章選項(xiàng)的一個(gè)合理預(yù)測(cè)。這樣，在選擇答案時(shí)就會(huì)有方向，而不會(huì)隨意的任出題者把你引入歧義。

在做閱讀的時(shí)候，很多孩子都會(huì)覺得C篇的文章太難，無從下筆，其實(shí)，文章越是難，題目就越是簡(jiǎn)單。這一類型的文章通常通篇出現(xiàn)大量的生詞干擾考生，再加上句式稍微的復(fù)雜一點(diǎn)，孩子就更加無所適從了。盡管文章出現(xiàn)了很多生詞，但是大部分都可以進(jìn)行猜測(cè)。特別是文章中一些“小詞”，如but, however之類的詞語，一定要注意，因此文章的意思在此出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。

診斷一定要做到細(xì)心大膽，仔細(xì)回憶平時(shí)的細(xì)小知識(shí)點(diǎn)，并在頭腦中形成框架，只有這樣，英語成績(jī)才會(huì)一步步的提高。

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