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北京語文教材修訂引關注

2007-09-26 12:44:25  來源:《山西日報》

     新學期開始,國內一些地區(qū)開始使用新版的語文教材,關于語文課本中魯迅作品篇目的變化,以及金庸武俠作品的增添的炒作,引起社會各界的廣泛關注,一時議論紛紛。這種關于當代作品大量涌現(xiàn)與傳統(tǒng)經(jīng)典篇目淡出爭論的表層現(xiàn)象,直接折射出一種變革中的文化命題。

  有媒體認為,這些爭論的關鍵不僅在于課本篇目選擇的理念,還在于如何借助訓練增加知識的同時,讓孩子們生長出有趣的智慧和獨立的意識。

  受社會環(huán)境的影響,每個時代的語文教材都不會做得十全十美。葉圣陶曾指出,國文教育的較大問題不是文白問題,而是八股的流毒。八股與診斷,是語文的死敵;钌奈谋颈唤┯不,不可能使孩子受益。要走出國教學的誤區(qū),必須告別八股的模式。

  上世紀四十年代的這番談論,似乎是針對今天文化教育的再現(xiàn)。語文篇目的設置與理念,乃文化精神的大事。而文化教育中的八股不去,語文課本再多的多樣性呈現(xiàn)也是無用的。課文篇目的選擇及語言技能的培訓是重要的,但更為重要的是,在孩子掌握知識的同時,引導他們知道每一種課本都是有限度的,其內容只是大千世界的一部分,進而讓他們生長出有趣的智慧和獨立的意識,這才是語文課本變革的根本所在。

  語言文化是需要創(chuàng)新和發(fā)展的,是要不斷地豐富的。這種創(chuàng)新、發(fā)展和豐富是由語言文化自身發(fā)展規(guī)律所決定,涉及的方方面面非常廣泛。也正因此,每每作為語言文化風向標的課本教材變革,才能引起社會各界的極大關注,這種關注體現(xiàn)了對母體文化創(chuàng)新、豐富的理性與重視,在大爭大鳴中,每個時代的文化都在繼承和變化中發(fā)展,也包括我們。

  ——編 者

  新聞回放

  近日,北京市修訂高中語文課本引起社會的廣泛關注,其中“《雪山飛狐》替掉 《阿Q正傳》”“金庸要取代魯迅”的說法,更引起一片嘩然!敖鹩箾]有入選北京高中課本!眳⒓颖本┌嬲Z文教材編寫的東城區(qū)教師研修中心的特級教師薛川東說,孩子使用的北京版語文教材中,根本沒有金庸的作品!堆┥斤w狐》只是被編列在教師教學參考書中,“談不上‘金庸取代魯迅’。”

  薛川東介紹,新版語文教材仍然保留魯迅的6篇作品。不過,《阿Q正傳》確實沒有入選,其原因是篇幅過長,進入課本只能節(jié)選。新教材較早選取了魯迅《故事新編》中的《鑄劍》,因為《鑄劍》是較體現(xiàn)中國特色的意識流作品。另外,新教材收入了當代作家余華的《許三觀賣血記》、鐵凝的《哦,香雪》、賈平凹的《秦腔》、阿城的《棋王》等,這在北京市使用的語文教材中還是先進次。另外,還收入了一些紅色經(jīng)典作品,如《紅巖》《紅旗譜》《林海雪原》等。

  北京市教委基礎教育處處長李奕稱,北京高中課改試驗版的這套語文教材簡稱北京版,是由教育部而不是北京市教委組織編寫,由北京教育出版社嚴格遵循教育部提出的課程標準精神,經(jīng)過編者三年的努力和教育部相關人士的審定,較后作為試驗教材,于今年秋季在北京9個區(qū)縣進行試教,剩下的區(qū)縣則選用人民教育出版社編寫的語文教材。

  薛川東談此次教改·觀點摘錄

  我們比北京此前通用的“人教版”教材還要新,新就新在它帶有很強的實驗性。

  有些新的詞匯,可能漢語詞典在第8版第9版就要新加進去了!比如‘整合’這個詞,在1998年以前的中國任何辭書里都沒有。

  這種新鮮事物誰也阻擋不了,它隨時在產(chǎn)生和更新之中,我們選入這篇 《新鮮的網(wǎng)絡語言》,也是表一個態(tài)——時代在發(fā)展,新的語文現(xiàn)象層出不窮,我們必然要面對。

  金庸的作品很多都很優(yōu)秀,可選的不少,但問題在于老師怎么教?目前只能是嘗試。金庸的武俠小說很有文學性,心理描寫和景物描寫都頗有門道,讀起來也引人入勝,但其實屬于自娛自樂的東西,別人講起來可能就沒味道了。所以才“嘗試性”選一段,看看效果。

  選課文,不光找到合適篇目就完了,方方面面都要考慮。為孩子讀武俠做些思想準備,編寫小組還特地在高一必修課中選入了《史記》中的《游俠列傳》,目的是先把“俠”的概念教給孩子。

  《許三觀賣血記》本身帶有很大的實驗性質。主人公把自己的血作為商品,這很值得深思,讓孩子得以更深層地認識社會。

  選入鐵凝這些有影響的中青年作家,也表明我們這個社會在不斷出人才。絕不是因為鐵凝當了作協(xié)主席,我們當時推薦時,她還沒當作協(xié)主席呢。

  《哦,香雪》描寫農(nóng)村孩子看到鐵道,這樣的情形現(xiàn)在比較罕見,今天的人們會覺得,農(nóng)村孩子怎么看到鐵道就那么新鮮?它反映了20年來中國的變化,現(xiàn)在看來就具有了歷史感。

  賈平凹的影響也很大,而且像《秦腔》這樣的鄉(xiāng)土教育,在中國也少不了啊。

  《面朝大海,春暖花開》,海子的這首詩,兩年前的“人教版”語文就選過。北京版的編委們認為這是當代詩歌中較優(yōu)秀的作品之一,肯定也要選。不過孩子要真正讀懂它也很困難。這首詩本身陽光一片,但其實是海子在告別這個世界前夕寫的,我們在教參中向老師做了介紹,老師也可以適度向孩子介紹這一背景。無需回避什么。

  這些表現(xiàn)愛情的作品,文學性都很高,跟中孩子的思想品德教育也不違背。

  我們覺得,京劇作為國粹,也該受到孩子的關注。

  即便改1000本教材,也不能沒有屈原、魯迅、莎士比亞和毛澤東。

  網(wǎng)絡觀點集粹·正方PK反方

  ●低頭向受眾,教育功能雖然相對減弱,但在孩子對教材興趣減弱的背景下,選用其容易接受、利于傳播的內容,不失為一種可行的方式。

  ●央視可以大拍武俠劇,教材為什么不能選用武俠讀本?如果承認武俠小說是較流行的文學體裁之一,是中國文化獨具特色的一種,是中國文學半個世紀的重頭戲,其入選教材當是必然的。

  ●金庸武俠是連載作品,即時寫就,藝術性不高。但是抱持這種想法的人,卻忘記了“李白斗酒詩百篇”,忘記了杜甫“下筆如有神”,忘記了古人所謂“倚馬可待”,忘記了文學作品的質量不是以寫作時間長短分高下的。

  ●金庸和魯迅沒有可比性。兩者都有其局限性,兩者都有其優(yōu)點,作為中國近代史上流傳較廣泛的作品,選入課本也無可厚非,我們可以批判作品的局限性,但不可抹殺其存在的價值及歷史意義。

  ●如果說金庸小說入選今天的孩子課本是“一種墮落,是大國文化的墮落”,那么中國此前的新文化運動是不是也錯了呢?新文化運動將百姓難知難會的文言文變成現(xiàn)今為大眾所熟悉的白話文有什么不好呢?在當時白話文的普及也是被認為對國學的褻瀆,而幾十年過去了又怎么樣呢?

  ●教材只是一個讀物,不要把它看得多高多重要,真正教育人的是社會。如果社會文明塑造起來,對青年們、孩子們的素質才會整體推動促進。

  ●金庸作品屬文化快餐,不能與魯迅作品相提并論。

  ●我們的文化教育確實浮躁。市場意識的潛移默化,有了附和受眾的趨勢,比如文化的低俗化,比如教材向孩子興趣的靠攏,比如教育中對孩子的遷就,化的作用有所減弱,而代替之以所謂“互動”,并覺得是歷史的進步。

  ●高中時代的語文教學應該加強孩子的思考能力、思想深度,魯迅先生的《阿Q正傳》作為中國近現(xiàn)代文學的啟蒙之作,深刻剖析了我們的民族性格,正是中孩子需要好好學習的不可取代的經(jīng)典佳作,怎么能夠隨便亂刪?

  ●魯迅的文章都是很深刻很有引導意義的,是在絕望中還存在的一絲微薄的希望,是對社會的現(xiàn)實反映,他筆下的很多問題現(xiàn)在還存在著,他的文字喚醒著人們的良知。教育是嚴肅的事,教育的文章也是嚴肅的事,不能為迎合而迎合,娛樂而娛樂。

  ●目前語文教學的困境不是換幾篇文章就能解決的。由于我們的教育方式診斷體制有問題,診斷體制決定了語文教學的功利化,如果按照時代背景、作者介紹、重點詞句、段落大意、中心思想等等標準去講解,再好的文章也是味同嚼蠟。從這一點來看,我們需要改的是語文課的教學模式,不改變教學模式,只換幾篇課文只能是換湯不換藥。

  北京版部分新增篇目

  《游俠列傳》《許三觀賣血記》《哦,香雪》《秦腔》《棋王》《聶小倩》《齡官劃薔》《紅燈記》《楊門女將》《面朝大海,春暖花開》《百年孤獨》《變形記》《西西弗神話》《新鮮的網(wǎng)絡語言》北京版部分被刪篇目

  《孔雀東南飛》《藥》《阿Q正傳》《雷雨》《南州六月荔枝丹》《陳煥生進城》《林黛玉初進榮國府》《促織》《廉頗藺相如列傳》《六國論》《過秦論》《病梅館記》《石鐘山記》

  新聞鏈接

  ●2003年,人民文學出版社推出 “語文新課標必讀叢書”,曾獲茅盾文學獎的長篇小說《塵埃落定》入選,因小說中含有一些關于性的描寫,引起家長的擔憂和爭議。

  ●2004年,深圳市育才中學語文老師嚴凌君編寫《青春讀書課》中孩子系列人文讀本出版,叢書中收錄的崔健的歌曲《一無所有》、王小波的《一只特立獨行的豬》等篇引起較大反響。

  ●2004年,云南人民出版社出版《Q版語文》,用“MM”“視頻聊天”“暈菜”等新新人類詞匯重新敘述了《孔乙己》《愚公移山》等30余篇課文,被認為是完全顛覆傳統(tǒng)語文教學邏輯的另類語文讀本。

  ●2004年,由人民教育出版社編寫的全日制普通高級中學語文讀本(必修)先進次出版,其中節(jié)選的王度廬的《臥虎藏龍》和金庸的《天龍八部》兩個章節(jié)被合為一個單元,取名為“神奇武俠”。

  ●2005年,由上海教育出版社出版的小學五年級第二學期語文課本(試驗本)印有關于奧運劉翔的照片及新聞特寫。同年,羅大佑的歌曲《現(xiàn)象七十二變》被列入高等教育出版社新版《大學語文》詩歌篇。
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